MEDIA TÉCNICA Y MEDIA ACADÉMICA

Modalidad: Bachiller Técnico

Especialidad: Media Técnica en Interpretación y Didáctica de la Lengua de Señas Colombiana (LSC)

Títulos que otorga:

• Para personas oyentes: Bachiller Técnico Auxiliar en Interpretación Didáctica de la Lengua de Señas Colombiana.
• Para personas sordas: Bachiller Técnico Auxiliar en Interpretación y Didáctica de la Lengua de Señas Colombiana

Descripción de la especialidad:

Formación técnica en comprensión y producción textual en español y Lengua de Señas Colombiana (LSC), enfocada en la mediación comunicativa y la inclusión social, dirigida
a estudiantes sordos y oyentes.

Objetivo General:

Desarrollar competencias y habilidades básicas en el uso y comprensión de la Lengua de Señas Colombiana, promoviendo la inclusión social en contextos educativos.

Objetivos Específicos:

• Fortalecer habilidades de comprensión y producción textual en español como segunda
  lengua.
• Fortalecer la comprensión y producción textual en LSC como segunda lengua.
• Fomentar el conocimiento de la cultura e identidad de la comunidad sorda, valorando su
  diversidad.

Perfil de egreso:
Tendrá destrezas y habilidades para la expresión, interpretación y creación de contenidos accesibles, facilitando la inclusión y la participación de la población sorda.

Prospectiva de proyección de educación superior:
Preparado en carreras relacionadas con la producción de contenidos accesibles y visuales.

Modalidad: Bachiller Técnico

Especialidad: Media Técnica en Comunicación Gráfica

Título que otorga:

Bachiller Técnico en Comunicación Gráfica

Descripción de la especialidad:

Formación técnica en comunicación visual y producción gráfica. Prepara a estudiantes para enfrentar desafíos del diseño gráfico en un mercado laboral competitivo, desarrollando habilidades en creatividad, análisis visual y uso de herramientas digitales.

Objetivo General:

Formar técnicos en comunicación gráfica capaces de comprender y aplicar los principios fundamentales del diseño y la producción gráfica.

Objetivos Específicos:

• Desarrollar competencias en el uso de software y herramientas para la comunicación visual.
• Fomentar la creatividad y la capacidad de resolver problemas en diseño gráfico.
• Promover la ética profesional y la responsabilidad social en la comunicación visual.

Perfil de egreso:

Capaz de implementar procesos creativos y metodologías de diseño gráfico para resolver problemas visuales en comunicación y publicidad, tanto en el sector productivo como emprendedor.

Prospectiva de PES:

Afinidad con carreras como Diseño Gráfico, Fotografía, Artes Visuales, Diseño Editorial, Empresas de impresión, Supervisión de procesos gráficos.

Modalidad: Bachiller Técnico

Especialidad: Media Técnica en Prevención, Gestión y Control Ambiental

Título que otorga:

Bachiller Técnico en Prevención, Gestión y Control Ambiental

Descripción de la especialidad:
Formación en sostenibilidad ambiental con integración de saberes ancestrales y modernos, capacitando para liderar proyectos ambientales que promuevan la preservación del entorno.
Objetivo General:
Formar estudiantes para desarrollar proyectos ambientales, liderar procesos de sostenibilidad y autodeterminación alimentaria, fortaleciendo sus saberes ancestrales.
Objetivos Específicos:

• Contribuir a la reducción de efectos del calentamiento global mediante buenas prácticas
  ambientales.
• Desarrollar una actitud responsable hacia la conservación ambiental.
• Conocer y aplicar prácticas ambientales sostenibles, integrando saberes técnicos y ancestrales.

Perfil de egreso:

Capaz de liderar proyectos que promuevan la sostenibilidad, el respeto por el entorno y el bienestar comunitario, con conocimientos en gestión ambiental.

Prospectiva de PES:

Afinidad con carreras como Epidemiología, Saneamiento Ambiental, Veterinaria, Ingeniería Agronómica, Forestal, Química, Biología, Microbiología.

Modalidad: Bachiller Técnico

Especialidad: Media Técnica en Formación Didáctica y Organización Deportiva

Título que otorga:

Bachiller Técnico en Formación Didáctica y Organización Deportiva.

Descripción de la especialidad:

Enfocada en la formación de estudiantes en pedagogía deportiva y gestión de eventos deportivos. Brinda conocimientos teóricos y prácticos en disciplinas deportivas, promoviendo valores éticos.

Objetivo General:
Formar estudiantes con habilidades para planificar, organizar y dirigir actividades deportivas y recreativas, promoviendo valores y liderazgo.

Objetivos Específicos:

• Capacitar en técnicas pedagógicas y conocimientos deportivos.
• Promover la ética, inclusión y valores en el deporte.
• Desarrollar habilidades de organización para eventos deportivos.

Perfil de egreso:
Reconoce y aplica fundamentos técnicos del deporte, articulando conocimiento que le permite desempeñarse en el campo laboral deportivo.

Prospectiva de PES:

Afinidad con carreras como Educación Física, Fisioterapia, Nutrición, Recreación y deporte, arbitraje profesional, Atención Prehospitalaria.

Modalidad: Bachiller Técnico

Especialidad: Media Técnica en Desarrollo de Contenidos Digitales

Título que otorga:

Bachiller Técnico en Desarrollo de Contenidos Digitales

Descripción de la especialidad:

Formación técnica en creación y expresión visual mediante herramientas digitales, abarcando diseño gráfico, animación digital e inteligencia artificial, con fundamentos sólidos del diseño digital.

Objetivo General:
Desarrollar soluciones visuales innovadoras y creativas, con capacidad para desempeñarse en áreas relacionadas con la comunicación, diseño y arte digital.

Objetivos Específicos:

• Identificar características de la narración multimedia.
• Desarrollar habilidades para la expresión y representación de ideas digitales.
• Proporcionar destrezas para la creación y gestión de contenidos digitales.

Perfil de egreso:

Capaz de diseñar, desarrollar y gestionar proyectos digitales, con creatividad e innovación, respetando la ética y derechos de autor.

Prospectiva de PES:
Afinidad con carreras en diseño de contenidos digitales, comunicación social, comunicación gráfica, artes plásticas.